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Advantage至慧学堂优势

至慧学堂由哈佛北大精英创立,致力于4-12岁少儿数学思维能力的培养。创始人“学霸张”总结自己在哈佛北大的学霸经验,创新性地将“哈佛案例教学法”融入基础教育并提出学习力概念,通过搭建“i至慧·多元互动教学体系”, 强调主动学习及多元互动的小组授课,让孩子更快爱上数学。

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Main push course至慧课堂

4-12岁是培养少年儿童思维能力的“黄金窗口期”,在思维发展的关键期对孩子进行针对性的系统训练,将很好地帮助开发孩子潜能,让孩子受益一生。选择至慧学堂,选择哈佛案例教学法,让孩子爱上数学,成为数学达人!

  • 小升初强化训练班

    适合年龄段(岁):9-12岁

    上课时间:寒春期班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:哈佛案例教学法贯穿其中,强调“课前预习”和“趣味互动”,
    (鼓励学生参与和互动),快乐高效提升思维。

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  • 奥数数学思维

    适合年龄段(岁):3-12岁

    上课时间:白天班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:小学奥数以培养兴趣为主,强调养成良好的思维习惯
    形成数学思想方法,这个阶段是培养孩子真正学好数学关键。

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  • KIDS(3-6岁幼儿园学生)

    适合年龄段(岁):3-6岁

    上课时间:白天班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:数学形象思维培养阶段,课程涉及图形类、认知类、规律类、数字类、运算类等
    多方面内容,通过情景式flash课件和专业教具,逐步引导孩子走出单纯的知识记忆,在兴趣激
    发的同时,逐步养成良好学习习惯,轻松获得观察性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。

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  • Junior(7-9岁小学生)

    适合年龄段(岁):7-9岁

    上课时间:白天班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:数学形象思维向抽象思维的过渡阶段,课程涉及数与计算、图形与几何、生活中的
    数学问题、趣味数学问题等多方面内容,系列课程逐步使孩子逻辑思维形成,进一步发展孩子
    的想象性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。

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  • Preteen(10-12岁小学生)

    适合年龄段(岁): 10-12岁

    上课时间: 白天班

    每次课时长: 30分钟

    课程目标:以数学中的经典问题,日校重难点知识作为思维训练的载体,提升孩子 思维的深度
    和广度,总结归纳各种数学方法,潜移默化培养孩子的良好数学思维习惯,快乐高效提升思维能力。

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  • 幼小衔接

    适合年龄段(岁):4~6岁

    上课时间:白天班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:从综合力能、思维能力、强化全真模拟面试、行为习惯养成等方面培训
    激发学员兴趣,帮助学员培养学习习惯,全面备战幼升小。

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  • 学前数学思维课程

    适合年龄段(岁):3-6岁

    上课时间:白天班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:为促进孩子多元智能思维全面发展,至慧推出全系列辅修课程,培养孩子综合素养,
    提升数学运用能力,增强家长家庭教育能力。

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  • 幼小综合课程

    适合年龄段(岁):4-6岁

    上课时间:寒春期班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:以动手操作为主,致力于通过丰富的活动使孩子自然而然认知数学原理,
    全力帮助孩子培养创造、思维、探索能力。

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  • 小学语文能力课程

    适合年龄段(岁):6-12岁

    上课时间:寒春期班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:专门针对学有余力的孩子设计,致力于帮助孩子掌握有效的解题技巧
    并提升孩子综合能力。

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  • 小学数学思维培优课程

    适合年龄段(岁):3-12岁

    上课时间:寒春期班

    每次课时长:30分钟

    课程目标:致力于帮助孩子夯实基础,爱上数学,提升孩子数学思维,同时
    又能体会数学的乐趣。

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